
ทำไมต้องโรงเรียน?นักอาชญาวิทยาผ่าจิตใจเด็ก14 ก่อนเหตุสลด!
หน้าแรกTeeNee ที่นี่ข่าววันนี้, ข่าวหน้าหนึ่ง etc ทำไมต้องโรงเรียน?นักอาชญาวิทยาผ่าจิตใจเด็ก14 ก่อนเหตุสลด!

เกิดเหตุโศกนาฏกรรมสร้างความสะเทือนขวัญขึ้นภายในโรงเรียนเทพศิรินทร์ นนทบุรี อำเภอบางกรวย จังหวัดนนทบุรี เมื่อช่วงสายที่ผ่านมา หลังนักเรียนชายวัย 14 ปี แอบพกอาวุธปืนของปู่ ซึ่งเป็นอดีตข้าราชการครู เข้ามาก่อเหตุยิงครูภายในโรงเรียนเสียชีวิต 5 ราย ก่อนใช้อาวุธปืนกระบอกเดียวกันจบชีวิตตนเอง ต่อมาเจ้าหน้าที่ตำรวจขยายผลเข้าตรวจสอบบ้านพักของผู้ก่อเหตุ และพบร่างปู่และย่าเสียชีวิตอยู่ภายในบ้าน ส่งผลให้เหตุการณ์ครั้งนี้มีผู้เสียชีวิตรวมทั้งหมด 8 ราย
จากการลงพื้นที่ของ นายพลพีร์ สุวรรณฉวี รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงมหาดไทย ระบุเบื้องต้นเชื่อว่าผู้ก่อเหตุได้ลงมือกับคนในครอบครัวที่บ้านก่อนเดินทางมายังโรงเรียน โดยข้อมูลจากครูแนะแนวระบุว่า เด็กมีผลการเรียนดี ทำกิจกรรม และมีเพื่อน ไม่ใช่เด็กก้าวร้าว ขณะที่สื่อหลายสำนักรายงานอ้างข้อมูลจากอาของผู้ก่อเหตุว่า พ่อของเด็กเคยให้ข้อมูลหลังเกิดเหตุว่าบุตรชายเคยถูกรังแก (บูลลี่) ในโรงเรียน แต่ยังไม่มีการยืนยันรายละเอียดแน่ชัดจากทางราชการ ทั้งนี้ เด็กอาศัยอยู่กับปู่และย่าเป็นหลัก เนื่องจากบิดามารดาต้องทำงานในต่างจังหวัด
รศ.พ.ต.ท.ดร.กฤษณพงค์ พูตระกูล ผู้เชี่ยวชาญด้านอาชญาวิทยา เปิดเผยกับบีบีซีไทยว่า แม้กรณีนี้ยังต้องรอผลสรุปแรงจูงใจที่แน่ชัด แต่ตามสถิติคดียิงในสถานศึกษาต่างประเทศ ส่วนใหญ่มีต้นตอมาจากความคับแค้นใจและการถูกรังแก จนทำให้ผู้ก่อเหตุขาดความผูกพันกับกลุ่มเพื่อน ทั้งนี้ สถิติการบูลลี่ในประเทศไทยติดอันดับต้นๆ ของโลก ซึ่งสะท้อนถึงปัญหาที่ยังไม่ได้รับการแก้ไขอย่างเป็นรูปธรรม
สำหรับแนวทางป้องกัน นักอาชญาวิทยามองว่า สามารถทำได้หากสถานศึกษาและผู้ใกล้ชิดเฝ้าระวังและจับสัญญาณเตือน เช่น พฤติกรรมบนโซเชียลมีเดีย แต่ปัจจุบันครูมีภาระงานสอนและงานเอกสารเป็นจำนวนมาก ส่งผลให้มีเวลาดูแลนักเรียนลดลง การมีระบบแจ้งเบาะแส แอปพลิเคชันให้คำปรึกษาที่มีนักจิตวิทยาและผู้บริหารเข้าร่วม จึงเป็นสิ่งสำคัญในการช่วยหาทางออกก่อนปัญหาลุกลาม
ส่วนมาตรการตรวจค้นอาวุธในสถานศึกษา มองว่าโรงเรียนถือเป็นเป้าหมายที่อ่อนแอ (Soft target) การตรวจค้นเพียงอย่างเดียวอาจไม่เพียงพอเนื่องจากผู้ก่อเหตุอาจหาวิธีหลบเลี่ยง ดังนั้นจึงควรนำเทคโนโลยีเข้ามาช่วยจัดระบบคัดกรอง ควบคู่กับการควบคุมการเข้าออกสถานศึกษา (Access control) และการจัดทำฐานข้อมูลกลุ่มเสี่ยง เช่น นักเรียนที่มีบุคคลในครอบครัวพกพาอาวุธปืน เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการเฝ้าระวังเหตุรุนแรงในอนาคต




เรื่องที่เกี่ยวข้อง
- นักเรียนในเหตุการณ์ เล่านาทีระทึก ตอบกรรชัย ทำไมยิง?
- ข้อมูลสำคัญ! นร. มือปืน บันทึกคลิปนี้ 5 คลิป ก่อนก่อเหตุ
- นายกฯ สั่งเยียวยาด่วน เหตุกราดยิงโรงเรียนดัง!
- ครอบครัว เผยเบื้องหลังชีวิต เด็กมือยิง ตอบเป็นคนยังไง?
- สังเวยเพิ่ม 2 ศพ! ตร. บุกบ้าน นร. ปืนโหด พบปู่-ย่าถูกยิงดับ
- ผงะหลักฐาน! ค้นกระเป๋า นักเรียนกราดยิง พบสิ่งนี้เพียบ
- ปิดฉากนาทีระทึก! นร. ผู้ก่อเหตุกราดยิง เสียชีวิตแล้ว
- ด่วน! เหตุกราดยิงโรงเรียนดังย่านบางกรวย คนเจ็บพุ่ง
- แพรรี่-ออย แสงศิลป์ พร้อมใจตั้งคำถาม เหตุ นร. กราดยิง
>> ดูทั้งหมด :ระทึก! เหตุกราดยิง รร.เทพศิรินทร์ นนทบุรี



กระทู้ร้อนแรงที่สุดของวันนี้
























กระทู้ล่าสุด


รูปเด่นน่าดูที่สุดของวันนี้















































