เพจดังกลาวโพสต์ข้อความระบุว่า ในฐานะหมอพัฒนาการเด็ก เคสแบบนี้มีมาตรวจที่คลินิกอยู่เรื่อยๆ ไม่ใช่มาตรวจเพราะเด็กมีความสามารถพิเศษที่พูดภาษาอังกฤษได้ชัด แต่เพราะเด็กไม่สามารถสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพ เด็กกลุ่มนี้มีประวัติไม่ค่อยต่างกัน นั่นคือเริ่มจากคนดูแลปล่อยให้เด็กดูสื่ออิเล็กทรอนิกส์ ต่อมาเห็นพูดภาษาอังกฤษได้ชัดเป๊ะๆ เหมือนเจ้าของภาษาก็ดีใจกันใหญ่ คิดว่ามาถูกทางแล้ว ลูกเก่งภาษาแน่ๆ เลยให้ดูต่อ
แต่สิ่งผิดปกติคือ ถึงพูดภาษาอังกฤษเก่งแต่จะพูดไปเรื่อยๆ แบบนกแก้วนกขุนทอง การสื่อสารไม่มีประสิทธิภาพ ถาม-ตอบไม่ค่อยได้ หรือได้เพียงเล็กน้อยเป็นคำๆ การมีปฏิสัมพันธ์หรือทักษะทางสังคมบกพร่อง เล่นกับคนอื่นไม่เป็น ไม่ค่อยทำตามคำสั่งเพราะชินกับการดูจอคนเดียว มีปัญหาสมาธิ เพราะเคยชินกับภาพที่เปลี่ยนเร็วๆ ในจอ พัฒนาการด้านอื่นๆ ล่าช้า รวมถึงมีปัญหาอารมณ์เพราะไม่เคยได้รับการส่งเสริมพัฒนาการอย่างเหมาะสม มีอาการที่เข้ากับภาวะออทิสติกเทียมได้ และยังมีปัญหาเล็กๆ น้อยๆ อีกมากมาย ทำให้เด็กเสียโอกาสในการเรียนรู้ในทุกๆ ด้านอย่างร้ายแรงมาก